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中学入試、本番 [中学入試・受験のこと]
明日は2月1日。
都内私立中学入試の幕開けです。いままで、受験勉強をしてきた子どもたち、みんな実力を出し切って試験に臨んでくださいね。
さて、実力を出し切るとはいいますが、本番の緊張や環境の違いで、なかなか思うようにならない子どもがいるかもしれません。
そこで、今からできる、実力の出し切り方をお話しします。
まず、一番大切なことからお話しします。
今日と明日の朝までですが、まわりの大人たちは「普通」にしていてください。特に、今日の夜に「明日は入試だから早く寝なさい!!」なんていうのは御法度です。
普段と同じように、「そろそろ寝なさい」でOKです。また、明日の朝、「今日は第一志望の入試だから……」などと、子どもを緊張させるようなセリフもNGです。
あくまでも、日々の生活の延長線上に「入試」があるのですから、特別な日ではないのですが、大人は記念日が好きですからね(笑)。
あと、(今時こんなお家の方はいないとは思いますが・笑)明日の朝ご飯、トンカツ(験担ぎ)みたいなものもどうかなぁ、と思います。朝からトンカツは胃がもたれます(笑)。
残念ながら、まわりの大人ができることはここまでです。
あとは、いかに入試をラクに受けられるかの配慮です。
会場にもよりますが、暖房の効きすぎ、ないしは窓際で直射日光が当たる座席になったりする場合もありますので、脱ぎやすい服装をさせてあげてください。
具体的には、セーターよりもカーディガンの方が良いです。脱ぎやすいのと、前ボタンを外したりと細かな体温調整ができるからです。
筆記用具ですが、入試だからといってわざわざ新しい鉛筆を持っていく必要はありません。普段使っている筆記用具に、非常用のシャープペンが1本あればよいです。
また、万が一を考えて、筆記用具は使うものだけを入れておくようにしましょう。非常用のシャープペンを見つけるのに筆箱の中をガサガサ探すのでは大変ですから……。
もうひとつ、これはお子さんにぜひ伝えていただきたいことです。
それは、「終わった教科のことは考えない」ようにすることです。
よくあるのが、「最初の教科のテストで失敗したから、次の教科で挽回しなくては……」と自分を追いつめてしまって、実力を発揮できなくなるパターンです。
ですから、このようなことは避けなくてはなりません。
ただ、「終わった教科のことは考えない」とそのままお子さんに伝えてはいけません。
たとえば……
今、私があなたにこういったとします。
「リンゴのことは考えないでください」
どうですか? 頭の中に「リンゴ」が浮かびませんでしたか?
人は(これは大人も子どもも)、「○○を考えるな」と言われると、実はその○○が頭に浮かぶようになっているのです。
だから、お子さんに「終わった教科のことは考えない」ようにさせるためには、「終わった教科のことは考えない」と言ってはいけないのです。
では、どういえばよいのか?
正解は、「1教科終わったら、次の教科のことだけを考える」です。
さて、いよいよ残り20時間強です。
がんばれ受験生!!
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都内私立中学入試の幕開けです。いままで、受験勉強をしてきた子どもたち、みんな実力を出し切って試験に臨んでくださいね。
さて、実力を出し切るとはいいますが、本番の緊張や環境の違いで、なかなか思うようにならない子どもがいるかもしれません。
そこで、今からできる、実力の出し切り方をお話しします。
まず、一番大切なことからお話しします。
今日と明日の朝までですが、まわりの大人たちは「普通」にしていてください。特に、今日の夜に「明日は入試だから早く寝なさい!!」なんていうのは御法度です。
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あくまでも、日々の生活の延長線上に「入試」があるのですから、特別な日ではないのですが、大人は記念日が好きですからね(笑)。
あと、(今時こんなお家の方はいないとは思いますが・笑)明日の朝ご飯、トンカツ(験担ぎ)みたいなものもどうかなぁ、と思います。朝からトンカツは胃がもたれます(笑)。
残念ながら、まわりの大人ができることはここまでです。
あとは、いかに入試をラクに受けられるかの配慮です。
会場にもよりますが、暖房の効きすぎ、ないしは窓際で直射日光が当たる座席になったりする場合もありますので、脱ぎやすい服装をさせてあげてください。
具体的には、セーターよりもカーディガンの方が良いです。脱ぎやすいのと、前ボタンを外したりと細かな体温調整ができるからです。
筆記用具ですが、入試だからといってわざわざ新しい鉛筆を持っていく必要はありません。普段使っている筆記用具に、非常用のシャープペンが1本あればよいです。
また、万が一を考えて、筆記用具は使うものだけを入れておくようにしましょう。非常用のシャープペンを見つけるのに筆箱の中をガサガサ探すのでは大変ですから……。
もうひとつ、これはお子さんにぜひ伝えていただきたいことです。
それは、「終わった教科のことは考えない」ようにすることです。
よくあるのが、「最初の教科のテストで失敗したから、次の教科で挽回しなくては……」と自分を追いつめてしまって、実力を発揮できなくなるパターンです。
ですから、このようなことは避けなくてはなりません。
ただ、「終わった教科のことは考えない」とそのままお子さんに伝えてはいけません。
たとえば……
今、私があなたにこういったとします。
「リンゴのことは考えないでください」
どうですか? 頭の中に「リンゴ」が浮かびませんでしたか?
人は(これは大人も子どもも)、「○○を考えるな」と言われると、実はその○○が頭に浮かぶようになっているのです。
だから、お子さんに「終わった教科のことは考えない」ようにさせるためには、「終わった教科のことは考えない」と言ってはいけないのです。
では、どういえばよいのか?
正解は、「1教科終わったら、次の教科のことだけを考える」です。
さて、いよいよ残り20時間強です。
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いよいよ、中学入試本番!! [中学入試・受験のこと]

あと数日で2月1日を迎えます。いよいよ、中学入試本番です。受験生の諸君は、体調管理と最後のブラッシュアップ、頑張っていきましょうね♪ また、インフルエンザが流行しているようなので、その予防も万全に。
さて、私の7冊目の著書もいよいよ佳境を迎えました。今回は、算数の問題集です。
小学校4年生くらいから使えて、しかも、算数の「センス」や「骨格」がしっかりとつかめるような解説と、本当に力のつく問題を集めて作りました。
手書きの原稿がきちんと印刷用のフォームになって、今度はその校正作業が進んでいます。問題集ですので、問題や解答の間違いは許されません。
アビット進学指導会の職員だけでなく、出版社の編集の方もお手伝いをしてくれます。自分で書いた原稿ながら、間違いの多さに自己嫌悪です。
とはいえ、皆さんのご協力で校正が順調に進んでいます。発売は2月下旬を目標にしています。内容に関しては、また、詳しくお話ししますね。
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あけましておめでとうございます。 [ふと思ったこと]
いよいよ2012年がスタートです。今年は公立高校入試の一本化、中学校においての新指導要領全面実施など、いままでの「ゆとり」路線からの決別が実際に示されます。
そして、当然のことなのですが、「ゆとり」路線からの転換は、単純な「ペーパーテスト学力重視」に戻るいうものではありません。
もちろん、学力が重視されることには違いはないのですが、学力の「質」までも問われるようになる、ということです。
その変化は、昨年度、今年度と移行措置内容を含む公立高校入試入試問題ですでに示されつつあります。
昨秋の「高校入試合格セミナー」でお話ししたような、記述量の増加、典型的なパターン問題の激減、理科・社会における「逆問題」……。
いってみれば、受験“テクニック”では通用しない「本当の実力」をいかにつけていくかです。
少し前に流行った言葉ではありますが「地頭(じあたま)」のようなものをどれだけ鍛えたのか、ということが問われ始めました。
いうまでもありませんが、これらは私たちの想像の範囲ですし、驚くべき成果(合格率)をあげてきました。そして、これからの変化も、充分私たちの想定内に収まることでしょう。
ですから、私たちは、今年も「正しい勉強のやり方」を教えてあげて、「本当の実力」をつける指導を続けていきます。
また、さまざまな情報を分析・公開し、「難関・上位校」に確実に合格させる進学教室として地域の子どもたちの実力向上に少しでもお役に立てるよう努力を続けていきます。
【今日のホンネポイント】
『今年も頑張ります♪』
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焦るな、受験生!! [中学入試・受験のこと]
12月も半ばを迎えました。
年内の大きな模擬テストも終了し、いよいよ入試シーズン到来です。これから入試までの数ヶ月間は、それこそ「必死」に勉強に励む時期になります。
とはいえ、受験生の気持ちは複雑です。
「本当に大丈夫だろうか?」「このままでいいのだろうか?」「もし、○○だったらどうしよう」……。そんな不安と戦うことにもなるからです。
それだけでなく、やらなければならないことが「たくさん」あるような気がしたり、欲張りすぎてかなり「ムリな計画」を作ってしまったり……と、受験生ならではの焦りからかえって自分の首を絞めてしまうことも少なくありません。
でも、受験までにしなければならないことはそう多くはありません。簡単にいってしまえば、得点力をつけることと過去問に目を通すことこの二点だけです。
得点力をつけるというのは、自分の弱点をつぶすことと思われがちですが、ちょっとだけ違います。
ほとんどの子どもだけでなく、少なくないお父さんお母さんは“弱点=得点のロス”だから、弱点をつぶせば得点が向上すると思われているはずです。
確かにその面は否定しません。でも、こんなことはありませんか?
「できた『はず』なのに間違ってしまった」
そうです。弱点でないのに、むしろ得意な問題のはずなのに点数に結びつかないという場合です。実は、「不合格」になる子どもは、この「できた『はず』なのに間違ってしまった」が原因になっている場合がとても多いのです。
もちろん、弱点や苦手分野を克服することは大切です。でも、それは確実に得点が計算できる「できた『はず』」の問題を、実際に「できた!!」上でのことです。
弱点ばかりを追いかけるのではなく、「できた『はず』」を「できた!!」にしていく勉強もこれからは必要になってきます。
さて、話は変わりますが、橋本の2冊目の著書「算数は「図」で考えればグングン伸びる!―中学受験で驚異の合格実績
」がまたまた増刷です。今回でついに6刷、「3本線ノート」とともに、ロングセラーになりつつあります。
また、来年2月には算数の問題集も出版予定です。今後とも、子どもたちの勉強の役に立てるように、日々の指導や活動をしていきたいと思います。
【今日のホンネポイント】
『「できるはずの問題」こそ繰り返しの勉強が大切だ』
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年内の大きな模擬テストも終了し、いよいよ入試シーズン到来です。これから入試までの数ヶ月間は、それこそ「必死」に勉強に励む時期になります。
とはいえ、受験生の気持ちは複雑です。
「本当に大丈夫だろうか?」「このままでいいのだろうか?」「もし、○○だったらどうしよう」……。そんな不安と戦うことにもなるからです。
それだけでなく、やらなければならないことが「たくさん」あるような気がしたり、欲張りすぎてかなり「ムリな計画」を作ってしまったり……と、受験生ならではの焦りからかえって自分の首を絞めてしまうことも少なくありません。
でも、受験までにしなければならないことはそう多くはありません。簡単にいってしまえば、得点力をつけることと過去問に目を通すことこの二点だけです。
得点力をつけるというのは、自分の弱点をつぶすことと思われがちですが、ちょっとだけ違います。
ほとんどの子どもだけでなく、少なくないお父さんお母さんは“弱点=得点のロス”だから、弱点をつぶせば得点が向上すると思われているはずです。
確かにその面は否定しません。でも、こんなことはありませんか?
「できた『はず』なのに間違ってしまった」
そうです。弱点でないのに、むしろ得意な問題のはずなのに点数に結びつかないという場合です。実は、「不合格」になる子どもは、この「できた『はず』なのに間違ってしまった」が原因になっている場合がとても多いのです。
もちろん、弱点や苦手分野を克服することは大切です。でも、それは確実に得点が計算できる「できた『はず』」の問題を、実際に「できた!!」上でのことです。
弱点ばかりを追いかけるのではなく、「できた『はず』」を「できた!!」にしていく勉強もこれからは必要になってきます。
さて、話は変わりますが、橋本の2冊目の著書「算数は「図」で考えればグングン伸びる!―中学受験で驚異の合格実績
また、来年2月には算数の問題集も出版予定です。今後とも、子どもたちの勉強の役に立てるように、日々の指導や活動をしていきたいと思います。
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高校入試合格セミナー [高校入試・受験のこと]
アビット進学指導会としては年に2回の恒例行事です。
とはいえ、この日のために職員一同、かなりの研究を進めてきました。その成果の発表の日でもあります。
高校入試の「本質」から始まって、各教科の攻略法、教育委員会のホンネ……。さまざまな角度から分析や対策をお話ししました。
今回は特に、外部の方の参加もいただき、大盛況!! 会場の定員一杯の約100名のお父さんお母さんにお集まりいただきました。
で、いつものように……。
時間が延びに延びて……いつもすみません(汗)。最後のアンケートでいただいた貴重なご意見、今後の参考にさせていただきます♪
【今日のホンネポイント】
『合格セミナー大盛況でした。ご参加いただいたお父さんお母さん、ありがとうございました♪』
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雑誌の取材がありました♪ [仕事のこと]
拙著、「中学受験を成功させる母親はここが違う!(大和出版)」をご覧になっていらっしゃったようです。
ライターさんがお二人見えたのですが、取材内容そっちのけで、よもやま話に盛り上がること盛り上がること(苦笑)。
いちおう取材内容はクリアしたようですが(それはまだわかりませんが・笑)、プラチナウィークで教室に子どもがいなかったこともあるんでしょう、脱線をくり返し、ダッチロール状態。
ライターさんたちがあとでまとめて記事にするのが大変だなぁ、とインタビューをプレビューして思いました。今度はもう少しまとめてお話しできるようにしますね。
といっても、話し始めたら、たぶん止まらないのでしょうけれど(汗)……。
ちなみに、取材記事は、日経新聞出版社の季刊誌『ducare(デュケレ)vol.10』に掲載予定です。発売は12月16日予定だそうです。さっそくアマゾンで予約!!(爆)です。
【今日のホンネポイント】
『取材、お疲れ様でした♪ 記事、楽しみにしています。』
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11月3日の四谷大塚主催「全国統一小学生テスト」、満席(戸田公園校)になりました♪ [中学入試・受験のこと]
アビット進学指導会では、11月3日の四谷大塚主催「全国統一小学生テスト」を実施しますが、戸田公園校は満席となりました。
北戸田校の余席は若干ありますので、お申込は北戸田校にお願いします。
なお、戸田公園校にて受験の方は、本日、受験票を発送いたしました。到着までしばらくお待ちください。
【今日のホンネポイント】
『受験票、発送(戸田公園校分)しました♪』
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2学期半ばの復習のチャンス [教えること]
10月もいよいよ下旬を迎えます。
中学生は中間テストが終わって、ホッと一安心。小学生も各学年ともにいよいよ学年の中心内容を学習する時期です。
実は2学期はとても長いのです。
1学期は4月から始まりますが、本格的な授業は4月中旬からです。すぐにゴールデンウイークがあって、7月中旬でほとんど終わります。約3ヶ月ちょっとの期間です。
でも、2学期は違います。早い学校ですと8月下旬からスタートして12月下旬まで、4ヶ月近くあるんです。それだけでなく、2学期の学習内容はどの学年のどの教科もかなり難しいものとなります。
特に、算数や数学にその傾向は強いものです。1学期に計算を習い、それを使って2学期以降難しい勉強をする、そんな流れになっています。ですから、2学期のこの段階で、夏休み明け以降の2ヶ月分の復習をしておくことはとても大切なことです。
アビットでは、9月から12月までの飛び飛びの祭日はすべて授業をします。これは週の学習習慣を崩さないためです。そして、この時期に授業の進行をいったん止めて復習の機会をとるようにしています。
私たちは5月の連休よりも価値のある時間という意味で「プラチナウィーク」と呼んでいます(笑)。
子どもたちには、プラチナウィーク用の復習課題やプリントをすでに渡してあります。この貴重な一週間を使って充分な復習をしてくださいね。
ということで、アビット進学指導会は20日〜26日まで休講となります。
【今日のホンネポイント】
『プラチナウィーク、充分な復習を進めてくださいね』
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中学生は中間テストが終わって、ホッと一安心。小学生も各学年ともにいよいよ学年の中心内容を学習する時期です。
実は2学期はとても長いのです。
1学期は4月から始まりますが、本格的な授業は4月中旬からです。すぐにゴールデンウイークがあって、7月中旬でほとんど終わります。約3ヶ月ちょっとの期間です。
でも、2学期は違います。早い学校ですと8月下旬からスタートして12月下旬まで、4ヶ月近くあるんです。それだけでなく、2学期の学習内容はどの学年のどの教科もかなり難しいものとなります。
特に、算数や数学にその傾向は強いものです。1学期に計算を習い、それを使って2学期以降難しい勉強をする、そんな流れになっています。ですから、2学期のこの段階で、夏休み明け以降の2ヶ月分の復習をしておくことはとても大切なことです。
アビットでは、9月から12月までの飛び飛びの祭日はすべて授業をします。これは週の学習習慣を崩さないためです。そして、この時期に授業の進行をいったん止めて復習の機会をとるようにしています。
私たちは5月の連休よりも価値のある時間という意味で「プラチナウィーク」と呼んでいます(笑)。
子どもたちには、プラチナウィーク用の復習課題やプリントをすでに渡してあります。この貴重な一週間を使って充分な復習をしてくださいね。
ということで、アビット進学指導会は20日〜26日まで休講となります。
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首都圏統一模試、返ってきました〜♪ [中学入試・受験のこと]
本日、教室に小6の首都圏統一模試の結果が返ってきました。
全体的に見ると、たとえば塾内平均点でいえば、算数などは全体平均よりも13点高いですし、それ以外の教科も現段階で充分な結果は出ています。
ですが、今回は、理科の問題の平均点の低さはどうもいただけません(苦笑)。全体平均がなんと35点。理社の場合、普通でいえば、70点で偏差値60位の感覚なのですが、今回の理科は70点で偏差値68〜9あたり。
首都圏統一模試側の問題の出題はかなり外したようです。最も正答率の高かった問題でも正答率は78%。国語の漢字や算数の計算が90%を超えるのが普通ですから、完全に出題バランスのミスですね。
あと、正答率50%以下の問題が全体の約80%もありますから、「難問だらけ」といっても過言ではありません。主催者も今頃「あちゃ」と青くなっているのでは? と心配です(笑)。
ということで、今回の理科はよい復習の材料というよりも、こんな難しい問題もあるんだ位に考えた方が良さそうです。
時期的なものもありますが、もう少し受験生に向けての配慮がほしかったなぁ、と思いました。
追記です。
2011/10/18 11:41にメールでお問い合わせいただきました、小学校4年生KMさん。
何度かメールをお返ししているのですが、戻ってきてしまいます。恐れ入りますが、
再度メールアドレスをご確認の上、ご連絡いただけますでしょうか?
【今日のホンネポイント】
『中学受験、理社はまだまだ《まとめ》の時期です』
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全体的に見ると、たとえば塾内平均点でいえば、算数などは全体平均よりも13点高いですし、それ以外の教科も現段階で充分な結果は出ています。
ですが、今回は、理科の問題の平均点の低さはどうもいただけません(苦笑)。全体平均がなんと35点。理社の場合、普通でいえば、70点で偏差値60位の感覚なのですが、今回の理科は70点で偏差値68〜9あたり。
首都圏統一模試側の問題の出題はかなり外したようです。最も正答率の高かった問題でも正答率は78%。国語の漢字や算数の計算が90%を超えるのが普通ですから、完全に出題バランスのミスですね。
あと、正答率50%以下の問題が全体の約80%もありますから、「難問だらけ」といっても過言ではありません。主催者も今頃「あちゃ」と青くなっているのでは? と心配です(笑)。
ということで、今回の理科はよい復習の材料というよりも、こんな難しい問題もあるんだ位に考えた方が良さそうです。
時期的なものもありますが、もう少し受験生に向けての配慮がほしかったなぁ、と思いました。
追記です。
2011/10/18 11:41にメールでお問い合わせいただきました、小学校4年生KMさん。
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高校入試合格セミナーのお知らせ [高校入試・受験のこと]
先日もお話ししましたが、塾生には「2学期進学保護者会」のご案内をしています。来年度より大きく変わる「新・入試」については、「いろいろなウワサ話は聞いたことがあるけれど……」というお父さんお母さんも少なくないようです。
そこで、私たちは今回の保護者会を公開にして、「新・入試」への対応や新しい指導要綱の勉強をいかに進めていくべきなのか、を筋道立ててお話しする機会としました。
新・入試や新・指導要綱など、子どもの勉強を取り巻く環境はここ数年で大きく変わります。そのときに大切なのは、正しい知識と対処の方法を知っているかどうかです。
何がどう変わるのか、それに対してどう手を打つのか、それによって子どもの勉強や進学が大きく左右されることは間違いありません。
もちろん、北辰テストをもとにした合格判定ラインや校長会テストの結果の見方などの具体的な「数値分析」も突っ込んでお話しすることはいうまでもありません。
高校入試合格セミナーに参加をご希望の方は、お早めにご連絡ください。定員が埋まり次第締切とさせていただきます。
なお、ほかの所のように、セミナーに参加したからといって しつこい勧誘などは一切いたしませんのでご安心ください(苦笑)。
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